如何选购教科书 教辅书应该怎么选择

　　购买教辅书坚持“三选择”

　　如何选购教辅书?老师认为要坚持“三选择”。首先，选择和教材同家出版社的。同家出版社的编写专家老师们对于教材、教法、课标的钻研深入;同时选择这类辅导书，学生可以有针对性地课前预习、课中整理、课后复习自测，比较有效率。

　　其次，选择与教材配套的地区性权威辅导书。比如广州地区初中英语，从2007年秋开始使用(广州牛津版)教材，市面上比较权威的要属广外初中英语新课程教研组编写的《初中英语课本详解与测评》丛书。

　　第三，选择跟教材进度相同的教辅。只有和教材同步，才能使学生学起来轻松，否则现今学生课余学习负担的加重，辅导书籍还不配套进度，让学生学习起来更加费劲，这也是新课标要求所摒弃的。

　　使用教辅书坚持“三不原则”

　　使用好教辅书，也是有学问的。明师教育黄福儿老师认为，要坚持“不求同”。学生可根据自身实际情况，购买不同层次的辅导书，就语文来说，可以分三种层次去购买：课文详解、课外阅读、课外文学常识。不要买多本同一层次的辅导书，避免浪费。

　　老师认为，比较听话，而且很自觉的学生通常购买以例题讲解为主的书籍，因为他可以自觉去看解题思路，可以节省时间，提高学习的效率。例如《三点一测》就是讲解为主。学习不是很自觉的学生，就以买练习册为主，通过家长明确任务，加强练习，也能够达到提高学习的目的，例如《启东中学练习册》就很明确每一节的作业，让学生有很明确的任务，家长也好监督。

　　此外，老师还认为，使用教辅书要“不求全”和“不依赖”。世界上没有度身订做的教辅书，对自己有用的才是最好的，所以要用教辅书最精华部分。世界上也没有代你考试的教辅书，真正有效的才是最好的，所以使用教辅书，运用比看懂重要。